X
تبلیغات
گروه ادبیات فارسی راهنمایی

گروه ادبیات فارسی راهنمایی

شهرستان بندرخمیر

جلسه آموزشی درس ادبیات راهنمایی با حضور دبیران برگزار شد.

جلسه آموزشی درس ادبیات راهنمایی با حضور دبیران این درس در مکان سالن اجتماعات مدیریت آموزش و پرورش بندر خمیر برگزار شد.


به گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بندر خمیر جلسه دبیران درس ادبیات راهنمایی با حضور "حسن جمشیدی"کارشناس گروههای آموزشی و "علی کهوری"کارشناس آموزش راهنمایی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بندر خمیر برگزار شد. "حسن جمشیدی"بر لزوم تشکیل جلسات دبیران دروس مختلف تاکید کرد و گفت:با ایجاد فضای همفکری و تعامل می توان از تجارب یکدیگر بهره برد و در راستای تدریس بهتر و مناسب تر گامی موثر برداشت. "علی کهوری"کارشناس آموزش متوسطه نیز در این جلسه گفت: مسایلی که تدریس درس ادبیات را بهبود می بخشد و مسایلی که موجب افت این درس می شود باید بررسی دقیق تری انجام گیرد تا با برنامه ریزی بتوانیم تدریس این درس را به جایگاه شایسته برسانیم. در این جلسه پیرامون نشریه درسی،برگزاری گارگاه ادبی،استفاده از کتب الکترونیک و نرم افزارهای مرتبط با درس ادبیات گفتگو شد.

+ نوشته شده در  سه شنبه شانزدهم آبان 1391ساعت 12:14  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

شعر


در سایه روشن ماه و میله ها
ناخن به رخسار دیو
چوب خط به خواب دیوار کشیده ام.

نترس!
من شریک هر شب گریه های توام
نترس
از این دفتر تاخورده نترس
خواه ناخواه ورق می خورد این واژه این کتاب
تنها از این ترکه تراش بی پرده بپرس:
یک مشق را مگر
چند بار بی دلیل خط می زنند
که ما باید باز
با چشم بسته و دست شکسته
تاوان نویس تنهایی تو باشیم؟!
تا کی...؟!

سید علی صالحی

+ نوشته شده در  جمعه بیست و هشتم مهر 1391ساعت 19:16  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

اولین جلسه توجیهی سرگروههای آموزشی شهرستان بندر خمیر برگزار شد

با حضور سرگروههای آموزشی

اولین جلسه سرگروههای آموزشی شهرستان بندر خمیر با حضور کلیه سرگروهها در مکان سالن اجتماعات مدیریت آموزش و پرورش برگزار شد

ه گزارش روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بندر خمیر این جلسه صبح روز پنجشنبه مورخ۲۷/۷/۹۱در سالن اجتماعات اداره برگزار شد 

این جلسه با حضور جعفر زاهدی سرپرست آموزشی اداره،حسن جمشیدی کارشناس تکنولوژی ،حسن زاده کارشناس مسئول آموزش کارشناس امتحانات و کارشناس ارزیابی برگزار شد

در این جلسه جعفر زاهدی سرپرست آموزشی پیرامون اهمیت و جایگاه گروههای آموزشی ونقش سرگروهها در آموزش برای پیشبرد اهداف آموزشی تاکید کردند و افزودند با برگزاری جلسات مداوم و آموزش همکاران در مدارس می توان به اهداف تعین شده دست یافت.

حسن جمشیدی کارشناس تکنولوژی و گروههای آموزشی با تشریح اهداف و وظایف سرگروههای آموزشی گفت:گروههای آموزشی بهترین جایگاه برای تبادل تجربیات وافکار واندبشه دربین همکاران می باشد . سرگروههای محترم با تنظیم برنامه جلسات تخصصی وهم اندیشی ،برگزاری مسابقات علمی ،تولید محتوای الکترونیکی می توانند گامهای موثری را در زمینه آموزشی وپرورشی بردارند.درپایان اعضای گروههای آموزشی نکته نظرات  وپیشنهادات خود را مطرح نمودند.

+ نوشته شده در  جمعه بیست و هشتم مهر 1391ساعت 19:11  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

تایپ فارسی

رعایت اصول نگارشی و املایی در متون فارسی یکی از ارکان مهم نوشتن است.امروزه بسیاری از روزنامه‌ها و نشریات دارای کلمات نادرست املایی هستند که البته کسی به این موضوع اهمیت نمی‌دهد زیرا این نوع نوشته را روزنامه‌ای ! می‌نامند که به سرعت و در زمانی اندک نوشته می‌شود و مجالی برای بازبینی و دقت در آن نیست.

 

شیوه تایپ کلمات در زبان فارسی بدون شک نیازمند دقت بیشتری است .رعایت فاصله میان کلمات، رعایت نشانه‌های نگارشی، قرار دادن نیم فاصله در کلمات و ...می‌تواند  نوشته‌ی ما را زیباتر کند .

 

در امتحان هماهنگ درس املای تقریری فارسی راهنمایی علاوه بر فونت نامناسب تایپ متن غلط‌های نگارشی زیادی نیز وجود داشت که چسباندن کلمات به همدیگر از آن نوع است.

 

در سطر دوم:گربه گفت:زودملول شدی/که زود و ملول را به هم چسبانیده است.

 

سطر چهارم:آن چه به مادر شناخت افراد یاری می‌رساند./ دو کلمه­ ی ما و در را به صورت  یک کلمه نوشته است.

و کلماتی دیگر چون:پدرومادر-مار اازدام و چاه-فرداازآن-نورزندوازدیروزوتجربه  های-باایمان-فردارابسازند...و تا پایان متن به همین صورت است!

 


+ نوشته شده در  دوشنبه هشتم خرداد 1391ساعت 3:27  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

زنگ انشا در یکی از مدارس

چندی پیش در زنگ انشا چند موضوع روی تخته نوشتم و به بچه های کلاس دوم راهنمایی گفتم در باره یکی از موضوعات زیر فقط پنج خط بنویسند..بعضی  از نوشته های به نظرم جالب بود که در زیر بدون تغییر آورده شده است.

مدرسه من1

مدرسه من ،یک مدرسه قدیمی است که هشت سال از من بزرگتر است .در کلاس مدرسه من خبری از نیمکت نیست اما صندلی هایی که دارد همه خراب است. چند وقت پیش آموزش و پرورش خودش را کشت تا میز معلممان را که یک میز شکسته بود عوض کردند!از این گذشته اگر از دستشویی های مدرسه امان بگویم  حال همه به هم می خورد و از بوی بد همه نیمه جان می شوند. ما از آموزش و پرورش بابت این مدرسه ی خوب متشکریم.

 

مدرسه من2

در مدرسه من زمین فوتبالش، زیر و بالاست وگود زیاد دارد  بازی کردن در این زمین خیلی بد است.اما بچه ها همیشه دوست دارند در همین زمین دنبال توپ بدوند و بازی کنند .اگر کلاسهای مدرسه ما شیشه داشت و کولر خوبی نصب می کردند و نمازخانه اش برق داشت و صندلی های بی دسته عوض می شد مدرسه ما بهترین مدرسه دنیا بود.

زنگ انشا

زنگ انشا خیلی خوب است ما در این زنگ از زندگی خود حرف می زنیم .ما نظرات خود را میگوییم  یا درباره معلم و مدرسه و...می نویسیم .معلم انشای ما میگوید باید خوب فکر کنیم بعد بنویسیم معلم میگوید انشا نباید کمتر از ده خط  یا یک وجب خودش باشد اگر کمتر بود یک نمره ی منفی توی دفتر کلاسی میگذارد.

+ نوشته شده در  دوشنبه هشتم خرداد 1391ساعت 2:52  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

برنامه های گروه ادبیات فارسی دوره راهنمایی شهرستان بندرخمیر سال تحصیلی91-90

برنامه های گروه ادبیات فارسی دوره راهنمایی شهرستان بندرخمیر   سال تحصیلی91-90

 

آموزش ادبیات فارسی در دوره‌های مختلف تحصیلی یکی از مسائل پر اهمیت بوده و هست اما ،با این حال همواره مشکلاتی فرا روی دبیران این درس نیز قرار داشته است.کتاب های فارسی دوره راهنمایی چند سالی می شود که مورد بازنگری قرار گرفته است و محتوا و تصاویر بهتری در آن گنجانده شده است که بر جذابیت آن افزوده است.در این میان استفاده از نظرات و تجربه های دبیران این درس راهکاری مناسب برای تدریس هر چه بهتر این کتاب است.گروه ادبیات فارسی شهرستان بندرخمیر با برگزاری نشست های متنوع سعی بر آن داشته تا گامی سازنده در استفاده ار تجارب و اندیشه های همکاران در این درس بردارد گزارش زیر خلاصه ای از فعالیتهای گروه آموزشی درس  ادبیات راهنمایی شهرستان بندرخمیر در سال تحصیلی جاری می باشد.

 

       برگزاری نشست و هم اندیشی دبیران ادبیات در مورد روش های تدریس کتاب فارسی و درس انشا با حضور سرگروه آموزشی در شهرستان بندرخمیر

 

    برگزاری جلسه جهت بررسی جشنواره الگوی برتر تدریس با حضور دبیران و ثبت نام از دبیران علاقه مند به شرکت در جشنواره

 

       برگزاری جلسه آموزشی  استفاده از تکنولوژی و فناوری در تدریس درس ادبیات

 

       ایجاد وبلاگ ادبیات فارسی جهت استفاده همکاران و دانش آموزان

 

        تهیه نشریه ادبیات

 

       ارسال نرم افزارها و سی دی های مرتبط با تدریس درس ادبیات به مدارس

 

        فراخوان برگزاری جلسات انجمن شعر و ادب برای دبیران علاقه مند و دانش آموزان

 

        تهیه کتابهای برگزاری مسابقه آنلاین ادبیات و ارسال به همکاران علاقه مند در مسابقه

 

+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و سوم اسفند 1390ساعت 16:25  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

فروغ فرخزاد

شعر برای من عبارت از زندگی کردن کلمه ها در درون ادمی است و بازنوشتن این کلمه ها به صورت زنده و جاندار در روی کاغذ.بنابراین از هرنع سکته یا توقف که باعث بی جان شدن کلمه ها بشود باید خودداری کرد. یک وقت شما می بینیند همین طور که با خودتان هستید کلمات مثل مورچه ها که یک روز افتابی از سوراخ بیرون می ایند به دنبال هم و با یک نظم منطقی ردیف می شوند. این نظم کلمه ها اگر بنتواند در همان لحظه بیان کنده مفهوم ذهنی شما هم باشد بدون تردید شعر خواهد شد. من حالا اینطور شعر میگویم، دیگر مدتهاست که دنبال کلمه نمی گردم، بلکه منتظر می شوم کلمه جای خودش را پیدا کند، به وجود بیاید، ان وقت من او را به یک نظم دعوت می کنم ....

فروغ فرخزاد شاعری نام آشنا در عرصه شعر و ادبیات فارسی است ۲۴ بهمن ۱۳۴۵سالروز درگذشت این شاعر است .این شاعرهنگام رانندگی بر اثر تصادف جان سپرد و روز ۲٦ بهمن در گورستان ظهیرالدوله هنگامی که برف می بارید به خاک سپرده شد.

+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و چهارم بهمن 1390ساعت 9:14  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

جلسه دبیران ادبیات

کارشناشی تکنولوژی در راستای برنامه عملیاتی خود اقدام به برگزاری کارگاه آموزشی استفاده از نرم افزارهای آموزشی و تولید محتوا الکترونیکی درس ادبیات در روز دوشنبه مورخه ۱۷/۱۱/۹۰راس ساعت ۸در محل اداره آموزش و پرورش می کند لذا شایسته است مدیران محترم ضمن اطلاع رسانی به نحوی برنامه ریزی نمایند تا دبیران گرامی با آمادگی کامل راس ساعت مقرر در این جلسه حضور بهم رسانند .ضمنا حضور کلیه دبیران در این جلسه الزامیست..

+ نوشته شده در  شنبه پانزدهم بهمن 1390ساعت 10:7  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

Interview with god

Interview with god 

 گفتگو با خدا

 

I dreamed I had an Interview with god  

خواب ديدم در خواب با خدا گفتگويي داشتم .

 

So you would like to Interview me? "God asked."

خدا گفت : پس ميخواهي با من گفتگو کني ؟

 

If you have the time "I said"

گفتم : اگر وقت داشته باشيد .

 

God smiled

خدا لبخند زد

 

My time is eternity

وقت من ابدي است .


What questions do you have in mind for me?

چه سوالاتي در ذهن داري که ميخواهي بپرسي ؟

 

What surprises you most about humankind?

چه چيز بيش از همه شما را در مورد انسان متعجب مي کند ؟


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و ششم دی 1390ساعت 10:35  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  | 

نمونه انشا ی دانش آموز سوم راهنمایی

                                                      در یای موّاج

روز ها از پی هم می گذرند . امروز در یک چشم بر هم زدنی دیروز می شود و دیروز پریروز . سال ها نیز از پی هم می گذرند . گو یی سوار اتومبیلی شده ایم وبه سرعت از کنا ر تیر هلای برق می گذریم .گاهی حساب روز ها وماه ها و سال ها از دستمان خارج می شود .

 همین دیروز بود که با کمک دیوار تاتی تاتی کنان لحظه ها را پشت سر می گذاشتیم  . این لحظه ها ساعت شدند و ساعت ها روز و روز ها  ماه وماه ها سال .

کودکی را درون بقچه ای پیچیدیم و به دست زمان سپردیم . با این که می دانستیم او امانت دار خوبی نخواهد بود وآن را به ما باز پس نخواهد داد . با گذر از کوچه های کودکی با دستانی خاکی ودل هایی روشن و صاف چون آب زلال ، وارد وادی و سر زمینی می شویم پر از غوغا و شور . اینجا دنیای دیگریست .گل هایش به رنگ سرخ ونارنجی است ،رود هایش پر جوش وخروشند و در یایش موّاج و طو فانی . باید هوشیار بود !

احساس اینجا خودنمایی می کند . او چون اسبی سرکش شده است و باید با عقل و اندیشه بر اولگام زد . اگر تدبیر باشد از این اسب سرکش می توان سواری گرفت و به سوی فردای روشن تاخت ولی اگر مهارش نکنیم بر زمینمان خواهد زد .

                                            ساجده درادورا (راهنمایی زینبیه رویدر )


+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و یکم دی 1390ساعت 20:5  توسط گروه آموزشی ادبیات بندرخمیر  |